Office Hour
(二) 11:10~12:00、(二) 12:00~13:20、(三) 11:10~12:00、(三) 12:00~13:20
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課程簡介
為協助大一新鮮人及早適應大學學習生活、充分體驗大學校園文化、並為本校學生應具備之核心能力之培養奠定基礎,規劃「大學入門」課程,期以「大葉很優質」、「學習要多元」、「願景不是夢」之三大核心概念,透過創新、整合、活潑、成長之作法,成為具有四肯(肯學、肯做、肯付出、肯負責)特質的大葉人。Competitive、關懷Caring)特質的大葉人。
課程目標:
一、了解大學理念與本校的教育理念及目標。
二、認識學校的學習環境與資源。
三、增進對於系專業的了解並養成良好的學習方式。
四、培養熱心服務與關懷社會之精神。
五、協助自我探索以規劃未來學涯及職涯。
六、養成良好的人際關係、溝通技巧與正確的性別觀念。
課程大綱
1.瞭解學校的辦學願景、教育理念及教育目標
2.認識學校的學習環境與學習資源
3.增進對系所專業的瞭解並養成良好的學習方式
4.培養熱心服務與關懷社會之精神
5.協助自我探索,規劃未來學涯發展與職涯發展
6.涵育良好的人際關係、溝通技巧與正確的性別觀念
基本能力或先修課程
無
106-1 大學入門 王偉凱 老師
課程與系所基本素養及核心能力之關連
106-1 大學入門 王偉凱 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
團隊合作
10
能持正向態度進行人際溝通,融合人己意見與需求,與他人共同完成任務之素養。
講述法
小組討論
個案討論
小組合作
專題報告
期中考(肯學): 30%
小組合作狀況(肯負責): 20%
書面報告(肯付出): 30%
上課筆記(肯做): 20%
加總: 100
10
主動學習
40
積極自主地投入各種學習歷程,孕育自我能力提升與自我實踐之素養。
講述法
小組討論
個案討論
專題報告
期中考(肯學): 30%
小組合作狀況(肯負責): 20%
書面報告(肯付出): 30%
上課筆記(肯做): 20%
加總: 100
40
創意創新
10
能以創新思維,有效地發現問題,並解決問題,進而養成思辨能力之素養
講述法
小組討論
個案討論
專題演講
期中考(肯學): 30%
課堂討論(肯學): 20%
書面報告(肯付出): 30%
上課筆記(肯做): 20%
加總: 100
10
信心毅力
10
以堅定的信念和精神,不畏挫折,去實現自己的理想或任務之素養。
講述法
小組討論
專題演講
期中考(肯學): 30%
課堂討論(肯學): 20%
書面報告(肯付出): 30%
上課筆記(肯做): 20%
加總: 100
10
人文素養
30
培養學生具備豐富的人文社會知識、正確的價值觀,對人與社會關懷的態度,以及培養對人際溝通、思考批判、藝術賞析、文化比較、適應變遷、自我反省等能力。
小組討論
專題報告
期中考(肯學): 30%
期末考(肯學): 30%
課堂討論(肯學): 20%
上課筆記(肯做): 20%
加總: 100
30
106-1 大學入門 王偉凱 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教科書
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教材及專業期刊導讀
自編教材(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
上課進度
教學策略
1
大學之道 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導
講述法、個案討論、專題報告
4
職涯導航~職業興趣探索
講述法、個案討論、專題演講