Office Hour
(一) 16:20~18:00、(一) 11:00~12:00、(二) 12:00~15:00、(三) 09:00~12:00
/ A522
課程簡介
學習人力資源管理相關理論與實務,包括人力資源供需分析、工作分析與工作說明書、員工招募與甄選、員工訓練與發展、員工績效評估與獎酬、員工關係維持與發展、策略性人力資源管理、組織變革與發展等議題。
對於企業案例的實務分析與討論、如提提昇自己的職場競爭力、如何撰寫「能被選用」的履歷自傳、如何思考與應對面試相關問題。藉由團隊互動討論,提昇傾聽與溝通能力、與他人團隊合作能力、討論人力資源管理的倫理議題等;實務演練面試、教育訓練方案設計、組織變革方案設計等。
課程大綱
1。課程簡介;策略性人力資源管理的挑戰
2。工作;工作設計;工作分析
3。公平就業機會;美國、台灣相關法令
4。何謂多元性;管理多元性的挑戰;多元性訓練計畫
5。人力資源供需分析;聘僱流程;員工招募;法律議題
6。員工離職;提早退休、裁員、外部安置
7。績效評估與衡量;衡量工具;面談
8。訓練與發展;訓練流程管理;職前訓練;社會化
9。生涯發展
10。設計薪酬體系;薪酬工具
11。績效獎金系統;績效獎金計畫類型
12。福利種類;福利策略;彈性福利
13。員工溝通建立;有效溝通;員工表揚計畫
14。員工權益、紀律;管理紀律;問題員工管理
15。工會;勞工關係
16。工作場所安全與法律;安全和健康計畫
17。人力外派;全球化人力資源管理
基本能力或先修課程
基本管理學
105-1 人力資源管理 龐畯菱 老師
課程與系所基本素養及核心能力之關連
105-1 人力資源管理 龐畯菱 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
溝通力
10
著重於傾聽與表達能力
講述法
小組討論
校外參訪
個案討論
專題報告
期中考(肯學): 20%
課程參與度(肯學): 20%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 30%
上課筆記(肯做): 10%
加總: 100
10
專業力
70
強調生產與作業、行銷、財管、組織行為、策略管理相關的企管基礎專業知能
小組討論
校外參訪
個案討論
專題報告
期中考(肯學): 20%
課程參與度(肯學): 20%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 30%
上課筆記(肯做): 10%
加總: 100
70
合作力
20
樂群穩定與學習積極
小組討論
校外參訪
個案討論
小組合作
專題報告
期中考(肯學): 20%
課程參與度(肯學): 20%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 30%
上課筆記(肯做): 10%
加總: 100
20
105-1 人力資源管理 龐畯菱 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教材及專業期刊導讀
自編教材(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無自編教材
上課進度
教學策略
1
課程簡介 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書)
講述法、個案討論
5
Case Study & Video Watch
小組討論、個案討論
8
Case Study & Video Watch
小組討論、個案討論
12
Case Study & Video Watch
小組討論、校外參訪、個案討論
15
Case Study & Video Watch
小組討論、個案討論