Office Hour
(三) 12:00~13:20、(四) 12:00~13:20、(五) 12:00~13:20 / Px-301
課程簡介
本課程以初階模型模型設計與製作為主要目標,藉由目前市場所流行的簡單式造型,從三視圖設計後,加以實作化。
課程大綱
1:可愛造型三視圖設計。
2:模型製作流程與工具材料介紹。
3:美國朔型土的認識。
4:骨架與朔型實作。
基本能力或先修課程
美術基本繪圖能力。
107-2 初階模型 江家慶 老師
課程與系所基本素養及核心能力之關連
具備執行多媒體設計實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力
具備發掘、分析及因應複雜跨領域多媒體設計問題的能力
具備計畫管理、有效溝通、尊重多元觀點與團隊合作的能力
認識產業時事議題,了解多媒體設計實務對產業、社會生態與經濟及全球的影響
107-2 初階模型 江家慶 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
具備發掘、分析及因應複雜跨領域多媒體設計問題的能力
10
培養學生具備探究複雜多媒體設計問題之能力
培養學生具備分析與組織複雜多媒體設計問題之能力
培養學生具備解決與實作複雜多媒體設計系統之能力
講述法
影片欣賞
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
小組合作狀況(肯負責): 20%
加總: 100
10
具備創意思維及創新設計的能力
20
培養學生具備創意思維之能力
培養學生具備創新設計之能力
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
小組合作狀況(肯負責): 20%
加總: 100
20
認識產業時事議題,了解多媒體設計實務對產業、社會生態與經濟及全球的影響
20
培養學生具備認識多媒體產業時事議題之能力
培養學生了解多媒體設計對產業、社會及全球的影響
培養學生具備前瞻性與國際觀
培養學生具備進入職場所需之實務工作能力
培養學生解決產業實際問題之能力
小組合作
影片欣賞
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
小組合作狀況(肯負責): 20%
加總: 100
20
能夠培養持續學習的習慣與能力
30
培養學生藉由多元管道達到終身學習之能力
實務操作(實驗、上機或實習等)
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
小組合作狀況(肯負責): 20%
加總: 100
30
具備專業倫理觀念及能夠認知社會責任
20
培養學生具備良好人際關係及職場倫理之素養
培養學生具備專業領域社會責任之素養
講述法
小組合作
影片欣賞
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
小組合作狀況(肯負責): 20%
加總: 100
20
107-2 初階模型 江家慶 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教材及專業期刊導讀
自編教材(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無自編教材
上課進度
教學策略
1
課程介紹講解.材料工具講解.給學生選擇臨摹用的模型 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導
講述法、影片欣賞
2
準備臨摹用的模型給學生臨摹.並分組設計
實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
3
發材料.依照各組選的臨摹模型.去換算比例與編骨架.製作基本雛形
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
4
製作基本雛形
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
5
製作基本雛形
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
6
臉部肌理製作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
7
臉部肌理製作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
8
臉部肌理製作.期中進度成績
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
9
身體肌理製作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
10
身體肌理製作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
11
身體肌理製作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
12
衣服配件造型製作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
13
衣服配件造型製作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
14
衣服配件造型製作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
15
講解修模與上底漆的步驟
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞