課程簡介
以物聯網中的資料流程動為主,介紹了物聯網的基本概念和體系結構,包括從物品資訊編碼到自動識別、從感測器到感測器網路、從局部網路到互聯網、從終端設備到資料中心、從嵌入式系統到伺服器集群、從資料融合到雲計算,以及從設計思想到物聯網標準,以廣度為主,闡述了組建物聯網的各種集成技術和所涉及的概念。
課程大綱
物聯網體系結構,物品資訊編碼,自動識別技術,通信技術,感測器,感測器網路,物聯網的接入和承載,物聯網的資料處理
,物聯網的安全與管理,定位技術,物聯網應用,物聯網標準及發展
基本能力或先修課程
C程式語言,計算機概論
111-1 物聯網 蔡渙良 老師
課程與系所基本素養及核心能力之關連
專案管理(含經費規劃)、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力。
發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。
認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球之影響,並培養持續學習之習慣與能力。
111-1 物聯網 蔡渙良 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
運用數學、科學及工程知識之能力。
20
具備運用?學、科學及工程知?之能?。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
期末考(肯學): 40%
課程參與度(肯學): 20%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
20
執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
20
具備執?工程實務所需技術、技巧及使用工具之能?。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
期末考(肯學): 40%
課程參與度(肯學): 20%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
20
設計工程系統、元件或製程之能力。
20
具備設計工程系統、元件或製程之能?。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
期末考(肯學): 40%
課程參與度(肯學): 20%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
20
發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。
20
具備發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
期末考(肯學): 40%
課程參與度(肯學): 20%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
20
認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球之影響,並培養持續學習之習慣與能力。
20
具備認?時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球之影響,並培養持續學習之習慣與能?。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
期末考(肯學): 40%
課程參與度(肯學): 20%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
20
111-1 物聯網 蔡渙良 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
超圖解物聯網IoT實作入門
趙英傑
n.a.
旗標出版股份有限公司
2016
超圖解 Python 物聯網實作入門
趙英傑
n.a.
旗標出版股份有限公司
2018
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
智慧製造感測聯網與數據處理分析技術
鄭志鈞等人
n.a.
n.a.
0
自編教材(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無自編教材
上課進度
教學策略
1
物聯網概念 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導
講述法
3
物聯網感知層技術
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
4
物聯網感知層技術
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
5
物聯網網路層技術
假日、講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
10
智慧環境監測物聯網建置與整合
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
12
智慧電力監測物聯網建置與整合實作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
13
智慧電力監測物聯網建置與整合實作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
14
智慧水產養殖物聯網建置與整合實作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
15
智慧水產養殖物聯網建置與整合實作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
16
智慧醫療物聯網建置與整合實作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
17
智慧醫療物聯網建置與整合實作
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、專題報告
18
物聯網系統之設計-專題報告
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、專題報告