Office Hour
(一) 16:20~17:10、(二) 08:10~09:00、(三) 08:10~09:00、(四) 08:10~09:00
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課程簡介
資工系大學部學生畢業前必須分組在專題老師的指導下從事一年的專題實作,發揮在各科目所學的知識獲致實務或研究性質的成果。
課程大綱
專題實作
基本能力或先修課程
資工專業基本能力
113-1 專題實作(一) 蔡渙良 老師
課程與系所基本素養及核心能力之關連
1.1 具備資訊工程領域應用所需的數學、科學及工程知識
113-1 專題實作(一) 蔡渙良 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
1.2 具備工程實務所需技術與使用工具的能力
10
實踐能力
講述法
小組討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
10
2.1 具備實驗設計、執行與數據分析解釋的能力
10
專業能力
講述法
小組討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
10
2.2 具備專案計畫規劃、執行與報告撰寫的能力
10
實踐能力
講述法
小組討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
10
2.3 具備系統設計與整合的能力
10
專業能力
講述法
小組討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
10
3.1 具備團隊合作能力與溝通技巧
10
基礎能力
講述法
小組討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
10
3.3 具備持續學習的習慣與能力
10
基礎能力
講述法
小組討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
10
1.1 具備資訊工程領域應用所需的數學、科學及工程知識
30
專業能力
講述法
小組討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
30
3.2 具備工程倫理與國際觀
10
基礎能力
講述法
小組討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
課程參與度(肯學): 20%
成品製作(肯做): 40%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 20%
加總: 100
10
113-1 專題實作(一) 蔡渙良 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教科書
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教材及專業期刊導讀
自編教材(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
上課進度
教學策略
1
專題報告與討論 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導 & 性別平等教育宣導
講述法、小組討論
3
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
4
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
5
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
6
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
7
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
8
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、專題報告
9
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、專題報告
10
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、專題報告
11
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、專題報告
12
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、專題報告
13
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、專題報告
14
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、專題報告
15
專題報告與討論
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、專題報告
16
專題報告與討論
小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、專題報告
17
自主學習 & 彈性教學/學習
彈性教學-自主行動、彈性教學-溝通互動
18
自主學習 & 彈性教學/學習
彈性教學-自主行動、彈性教學-溝通互動