Office Hour
(二) 10:10~11:00、(二) 11:10~12:00、(二) 12:00~13:20、(二) 13:20~14:10、
(二) 14:20~15:10 / H318
課程簡介
虛擬實境為近幾年來新興崛起的電腦應用科技，為一種結合電腦圖形、電腦仿真、人工智慧、感應及顯示處理等技術的發展成果，利用電腦模擬產生三維空間的虛擬世界，提供使用者視覺、聽覺及觸覺等綜合感知的人工環境，並讓人沉浸於電腦情境中，並能與之互動，感受到有如真實世界的聲光效果。本課程之目標除教授設計虛擬實境系統之基本原理及技術外，期間將會以製作一些虛擬實境專題為導向。如:互動虛擬藝文展演、3D互動遊戲等。
課程大綱
1. 虛擬實境簡介
2. 虛擬實境軟硬體設備簡介
3. 虛擬實境系統體驗
4. 虛擬實境專題實作
基本能力或先修課程
基礎程式設計
107-2 虛擬實境設計 程仲勝 老師
課程與系所基本素養及核心能力之關連
具備執行多媒體設計實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力
具備發掘、分析及因應複雜跨領域多媒體設計問題的能力
具備計畫管理、有效溝通、尊重多元觀點與團隊合作的能力
認識產業時事議題，了解多媒體設計實務對產業、社會生態與經濟及全球的影響
107-2 虛擬實境設計 程仲勝 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
具備多媒體設計專業知識的能力
10
培養學生理解多媒體數位內容理論之能力
培養學生熟悉多媒體數位內容相關知識之能力
培養學生具備多媒體數位內容相關專業知識之能力，包括動畫、動漫與遊戲設計等
培養學生具備多媒體數位內容相關設計涵養之能力，包括文創、藝術與美學等
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
課程參與度(肯學): 15%
成品製作(肯做): 40%
實驗紀錄(肯負責): 30%
書面報告(肯付出): 15%
加總: 100
10
具備執行多媒體設計實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力
25
培養學生具備且能運用多媒體數位內容相關專業設計技術與技巧
培養學生具備使用現代多媒體軟硬體設計工具之能力
培養學生實作多媒體數位內容系統之能力
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
課程參與度(肯學): 15%
成品製作(肯做): 40%
實驗紀錄(肯負責): 30%
書面報告(肯付出): 15%
加總: 100
25
具備整合多媒體設計知識及技術的能力
20
培養學生整合理論知識與實務技術之能力
培養學生整合視覺傳達、資訊科技及內容管理相關領域知識之能力
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
課程參與度(肯學): 15%
成品製作(肯做): 40%
實驗紀錄(肯負責): 30%
書面報告(肯付出): 15%
加總: 100
20
具備發掘、分析及因應複雜跨領域多媒體設計問題的能力
10
培養學生具備探究複雜多媒體設計問題之能力
培養學生具備分析與組織複雜多媒體設計問題之能力
培養學生具備解決與實作複雜多媒體設計系統之能力
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
課程參與度(肯學): 15%
成品製作(肯做): 40%
實驗紀錄(肯負責): 30%
書面報告(肯付出): 15%
加總: 100
10
具備創意思維及創新設計的能力
10
培養學生具備創意思維之能力
培養學生具備創新設計之能力
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
課程參與度(肯學): 15%
成品製作(肯做): 40%
實驗紀錄(肯負責): 30%
書面報告(肯付出): 15%
加總: 100
10
具備計畫管理、有效溝通、尊重多元觀點與團隊合作的能力
5
培養學生專案規劃、執行及管理之能力
培養學生溝通協調與團隊合作之能力
培養學生尊重多元觀點之能力
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
課程參與度(肯學): 15%
成品製作(肯做): 40%
實驗紀錄(肯負責): 30%
書面報告(肯付出): 15%
加總: 100
5
認識產業時事議題，了解多媒體設計實務對產業、社會生態與經濟及全球的影響
10
培養學生具備認識多媒體產業時事議題之能力
培養學生了解多媒體設計對產業、社會及全球的影響
培養學生具備前瞻性與國際觀
培養學生具備進入職場所需之實務工作能力
培養學生解決產業實際問題之能力
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
課程參與度(肯學): 15%
成品製作(肯做): 40%
實驗紀錄(肯負責): 30%
書面報告(肯付出): 15%
加總: 100
10
能夠培養持續學習的習慣與能力
10
培養學生藉由多元管道達到終身學習之能力
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
課程參與度(肯學): 15%
成品製作(肯做): 40%
實驗紀錄(肯負責): 30%
書面報告(肯付出): 15%
加總: 100
10
107-2 虛擬實境設計 程仲勝 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權，請用正版教科書，勿非法影印他人著作)
無參考教科書
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權，請用正版教科書，勿非法影印他人著作)
無參考教材及專業期刊導讀
自編教材(尊重智慧財產權，請用正版教科書，勿非法影印他人著作)
上課進度
教學策略
1
虛擬實境簡介 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
2
虛擬實境軟硬體設備簡介
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
3
虛擬實境應用體驗
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
4
虛擬實境遊戲設計(一)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
5
虛擬實境遊戲設計(二)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
6
虛擬實境遊戲設計(三)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
7
虛擬實境遊戲設計(四)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
8
虛擬實境銷售系統設計(一)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
10
虛擬實境銷售系統設計(二)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
11
虛擬實境銷售系統設計(三)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
12
虛擬實境銷售系統設計(四)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
13
虛擬實境銷售系統設計(五)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
14
虛擬實境導覽系統設計(一)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
15
虛擬實境導覽系統設計(二)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
16
虛擬實境導覽系統設計(三)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
17
虛擬實境導覽系統設計(四)
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
