Office Hour
(一) 12:00~15:00、(二) 12:00~15:00、(三) 12:00~15:00 / J302-12
課程簡介
根據本所之教育目標、核心能力及發展特色,介紹公司財務報表分析方面的動態及靜態分析方法,透過詳盡的各類分析之衡量方式,並輔以個案探討分析與解讀財務資訊的專業知識,奠定同學具備財務專業能力的基礎。此外運用團隊小組合作方式強化同學的溝通表達能力,希望所教內容能對學生在職場實務有所助益。 透過理論與個案的實務教導,強化學生並適時讓學生了解過去與現在造成企業危機的重大事件及弊端,以培養學生具有責任與倫理素養;此外透過運用相關資料庫,能讓學生擁有財會資訊蒐集、整合與分析應用之能力,並將此專業知能助益於職場決策分析與相關證照取得。
課程大綱
1.財務報表分析概論
2.重要財務報表簡介
3.財務報表分析的方法與限制
4.短期償債能力分析
5.財務結構與長期償債能力分析
6.獲利能力分析
7.經營能力分析
8.成長力分析
9.個案分析報告與討論
基本能力或先修課程
初級會計學
107-1 財務報表分析 張椿柏 老師
課程與系所基本素養及核心能力之關連
107-1 財務報表分析 張椿柏 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
解決問題能力
10
解決問題能力
講述法
小組討論
校外參訪
實務操作(實驗、上機或實習等)
學生上台報告
專題報告
期中考(肯學): 30%
小組合作狀況(肯負責): 20%
書面報告(肯付出): 30%
上課筆記(肯做): 20%
加總: 100
10
溝通能力
10
溝通能力
講述法
小組討論
校外參訪
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
學生上台報告
專題報告
期中考(肯學): 30%
小組合作狀況(肯負責): 20%
書面報告(肯付出): 30%
上課筆記(肯做): 20%
加總: 100
10
倫理觀
10
倫理觀
講述法
小組討論
校外參訪
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
專題報告
期中考(肯學): 30%
小組合作狀況(肯負責): 20%
書面報告(肯付出): 30%
上課筆記(肯做): 20%
加總: 100
10
專業能力
70
專業能力
講述法
小組討論
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
專題報告
專題演講
期中考(肯學): 30%
小組合作狀況(肯負責): 20%
書面報告(肯付出): 30%
上課筆記(肯做): 20%
加總: 100
70
107-1 財務報表分析 張椿柏 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教材及專業期刊導讀
自編教材(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無自編教材
上課進度
教學策略
1
課程介紹 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書)
講述法