Office Hour 
                (二) 12:00~13:20、(三) 12:00~13:20、(三) 13:20~14:10、(五) 12:00~13:20
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            課程簡介
            整合連結對於設計、藝術與文化等層面發展/操作/論述的專題研究及案例解析
            課程大綱
            1.設計藝術關鍵議題解析
2.當代文化議題論述操作
3.空間再利用內容發展
            基本能力或先修課程
            none
         
    
        
        	
            	110-2 跨域整合專題 陳志隆      老師            
                            課程與系所基本素養及核心能力之關連
            
            
            
         
        
        
        	
            	110-2 跨域整合專題 陳志隆      老師            
            	
                        
        	課程計畫表
        	
                系所核心能力
                權重(%)【A】
                檢核能力指標(績效指標)
                教學策略
                評量方法及配分權重
                核心能力學習成績【B】
                期末學習成績【C=B*A】
             
            多元性設計藝術拓展與新世代科技運用能力
30
專業藝術理論的貫徹能力
發掘並定義設計議題之能力
具備建立解決設計議題程序的能力
專業藝術創作的執行能力
具備以各種表現法工具(2D,3D)呈現設計構想的能力
具備邏輯思辨的能力
使用者導向設計問題解決能力
跨領域整合專業知識,創新研發能力
跨領域整合專業知識,創新研發能力
講述法
小組討論
個案討論
期末考(肯學): 30%
作業(肯付出): 30%
課程參與度(肯學): 20%
實驗操作(肯做): 20%
加總: 100
30
創新人文思維論述及務實社會關懷實做能力
10
講述法
小組討論
個案討論
期末考(肯學): 30%
作業(肯付出): 30%
課程參與度(肯學): 20%
實驗操作(肯做): 20%
加總: 100
10
跨域設計開發與專業連結整合能力
50
講述法
小組討論
個案討論
期末考(肯學): 30%
作業(肯付出): 30%
課程參與度(肯學): 20%
實驗操作(肯做): 20%
加總: 100
50
國際移動學習與跨境創作實踐能力
10
講述法
小組討論
個案討論
期末考(肯學): 30%
作業(肯付出): 30%
課程參與度(肯學): 20%
實驗操作(肯做): 20%
加總: 100
10
 
        
        
        	
            	110-2 跨域整合專題 陳志隆      老師            
            			成績稽核
            
                       
			 
			教科書(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
            	
            
            無參考教科書
             
            參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
            	
            無參考教材及專業期刊導讀
           
		    
            自編教材(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
            	
             
            	
						 
            上課進度
教學策略
            
                
            
            1
議題解析(一) & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科 書) & 交通安全宣導 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導
講述法、小組討論