上課時段 / 地點
(二)234 / B003-2
Office Hour
(二) 13:20~14:10、(二) 14:20~15:10、(二) 15:20~16:10、(五) 09:10~10:00、
(五) 10:10~11:00、(五) 11:10~12:00 / A513
課程簡介
延續跨境電子商務課程，透過平台操作，培養學生就業即戰力。
課程大綱
1.平台簡介
2.平台實際操作
3.專題分配
4.商品上架
基本能力或先修課程
跨境電子商務課程
111-1 跨境電商專題實作 丁后儀 老師
課程與系所基本素養及核心能力之關連
111-1 跨境電商專題實作 丁后儀 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
基礎商管與資訊能力
25
具備商管基本知識
具備商管基本知識
具備商管基本知識
具備資訊應用之基本能力
具備溝通表達能力
實務操作(實驗、上機或實習等)
小組合作
專題報告
專題演講
分組報告(肯付出): 10%
課堂討論(肯學): 10%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 10%
同儕互評(肯負責): 10%
小組合作狀況(肯負責): 10%
實驗紀錄(肯負責): 10%
口頭報告(肯付出): 10%
書面報告(肯付出): 10%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
25
管理實務實踐能力
25
具備管理專業知能
具備管理專業知能
具備管理專業知識
具備企劃撰寫、執行與管理能力
具備解決問題的能力
講述法
小組討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
小組合作
專題報告
分組報告(肯付出): 10%
課堂討論(肯學): 10%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 10%
同儕互評(肯負責): 10%
小組合作狀況(肯負責): 10%
實驗紀錄(肯負責): 10%
口頭報告(肯付出): 10%
書面報告(肯付出): 10%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
25
正確企業倫理觀
10
具備工作倫理與職業道德觀
具備工作倫理與職業道德觀
具備工作倫理與職業道德觀
具備自我省思及人文關懷的能力
講述法
小組討論
分組報告(肯付出): 10%
課堂討論(肯學): 10%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 10%
同儕互評(肯負責): 10%
小組合作狀況(肯負責): 10%
實驗紀錄(肯負責): 10%
口頭報告(肯付出): 10%
書面報告(肯付出): 10%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
10
跨領域之應用能力
40
具備積極主動學習力
具備主動學習力
具備團隊合作能力
具備創新思考能力
具備跨域整合能力
小組討論
校外參訪
實務操作(實驗、上機或實習等)
小組合作
專題報告
專題演講
分組報告(肯付出): 10%
課堂討論(肯學): 10%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 10%
同儕互評(肯負責): 10%
小組合作狀況(肯負責): 10%
實驗紀錄(肯負責): 10%
口頭報告(肯付出): 10%
書面報告(肯付出): 10%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
40
111-1 跨境電商專題實作 丁后儀 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權，請用正版教科書，勿非法影印他人著作)
無參考教科書
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權，請用正版教科書，勿非法影印他人著作)
無參考教材及專業期刊導讀
自編教材(尊重智慧財產權，請用正版教科書，勿非法影印他人著作)
上課進度
教學策略
1
如何進行本課程說明 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導
講述法
3
文案分析
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
4
文案報告
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作、專題報告
7
如何選商品-業師
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作、專題報告
8
如何選商品-業師
小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作、專題報告
11
平台操作(一)-業師
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作、專題演講
12
平台操作(二)-業師
講述法、小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作、專題演講
13
平台操作(三)
小組討論、校外參訪、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作、專題演講
14
平台操作(四)
小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作、專題演講
15
平台操作(五)
小組討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作、專題演講
