Office Hour
(一) 12:00~13:20、(一) 13:20~14:10、(一) 14:20~15:10、(三) 12:00~13:20、
(四) 10:10~11:00、(四) 11:10~12:00、(四) 12:00~13:20 / px301
課程簡介
跨域實務專題研究課程旨在培養學生跨足不同學科領域,掌握多元技能,並運用這些技能解決實際問題。課程充分借鏡跨領域研究的理念,使學生能夠在不同專業領域之間建立連結,促進知識的整合和應用。
課程大綱
1.跨學科整合與理論基礎
.學科簡介:認識不同學科基本概念。
.理論基礎:探討跨學科研究的理論基礎。
2.實務應用與專業技能
.實務案例分析:分析實際案例,理解實務應用情境。
.專業技能培養:學習特定領域所需專業技能。
3.團隊協作與溝通技巧
.團隊合作:培養在跨學科團隊中協作的能力。
.溝通技巧:強化跨學科溝通的口頭和書面表達能力。
4問題導向學習和實作
.問題定義:學習明確定義問題,設定研究目標。
.實地實作:透過調查、實驗等方式解決問題,並撰寫研究報告。
基本能力或先修課程
基本能力:
批判性思維:能夠分析、評估和合成不同學科的資訊,提出合理的觀點和解決方案。
溝通能力:具備書面表達能力,能夠清晰地解釋專業概念和研究成果。
問題解決能力:具備解決問題的能力,包括問題定義、設計解決方案和評估解決方案的能力。
團隊協作技能:能夠有效地與來自不同專業領域的同儕合作,協同完成專題研究。
自主學習能力:具備自主學習和主動探索新知識的能力,因為跨域研究常常需要不斷學習和應對新的挑戰。
先修課程:
1.研究方法論:了解和應用不同研究方法,包括定量和定性研究方法,以便能夠有效地設計和執行研究。
2.跨學科基礎課程:具備一些跨學科研究的基本知識,包括理解不同學科之間的交叉點和整合點。
112-2 跨域實務專題研究(二) 李中魁 老師
課程與系所基本素養及核心能力之關連
112-2 跨域實務專題研究(二) 李中魁 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
多元性設計藝術拓展與新世代科技運用能力
40
專業藝術理論的貫徹能力
發掘並定義設計議題之能力
具備建立解決設計議題程序的能力
專業藝術創作的執行能力
具備以各種表現法工具(2D,3D)呈現設計構想的能力
具備邏輯思辨的能力
使用者導向設計問題解決能力
跨領域整合專業知識,創新研發能力
跨領域整合專業知識,創新研發能力
講述法
小組合作
分組報告(肯付出): 30%
期中考(肯學): 30%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
40
創新人文思維論述及務實社會關懷實做能力
30
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
分組報告(肯付出): 30%
期中考(肯學): 30%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
30
跨域設計開發與專業連結整合能力
20
講述法
小組合作
分組報告(肯付出): 30%
期中考(肯學): 30%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
20
國際移動學習與跨境創作實踐能力
10
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
分組報告(肯付出): 30%
期末考(肯學): 30%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
10
112-2 跨域實務專題研究(二) 李中魁 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教科書
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教材及專業期刊導讀
自編教材(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
上課進度
教學策略
1
跨域概論 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
2
專題立案與選題_1
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
3
專題立案與選題_2
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
4
跨域理論與方法_1
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
5
跨域理論與方法_2
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
6
專業技能培養_1
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
7
專業技能培養_2
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
8
實地調查與資料收集_1
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
10
實地調查與資料收集_2
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
11
專題分析與解釋_1
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
12
專題分析與解釋_2
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
13
專題分析與解釋_3
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
14
專業倫理與社會責任_1
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
15
專業倫理與社會責任_2
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
16
專題成果研究_1
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
17
專題成果研究_2
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作
18
期末考
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、小組合作