課程簡介
德國幅員廣大,擁有豐富的文化資源、更有得天獨厚的秀麗風景及七大旅遊景觀路線,本課程藉由七大旅遊景觀路線之介紹引領學生學習認識德國各地的文化特色。
課程大綱
1.童話大道之旅
2.羅曼蒂克大道之旅
3.古堡大道之旅
4.楚格峰登峰踏雪之旅
5.波登湖美島遊蹤(林陶 /梅瑙島) 之旅
6.黑森林(Schwarzwald)美麗的山湖之旅
7.萊茵河之旅
基本能力或先修課程
n.a.
107-2 德國文化與旅遊 李岳霖 老師
課程與系所基本素養及核心能力之關連
107-2 德國文化與旅遊 李岳霖 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
具備歐洲文化素養與歐洲語言能力
100
學生應具備歐洲文化基本素養
學生應具備歐洲語言基本能力
講述法
小組討論
小組合作
影片欣賞
分組報告(肯付出): 10%
小考(肯學): 10%
期中考(肯學): 30%
期末考(肯學): 30%
小組合作狀況(肯負責): 10%
上課筆記(肯做): 10%
加總: 100
100
107-2 德國文化與旅遊 李岳霖 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教材及專業期刊導讀
自編教材(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無自編教材
上課進度
教學策略
1
Course Orientation & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導
講述法、小組討論、小組合作
8
Review & Check
講述法、小組討論、影片欣賞
10
International Week
講述法、影片欣賞
17
Review & Check
講述法、影片欣賞