Office Hour
(一) 09:10~10:00、(一) 10:10~11:00、(一) 11:10~12:00、(一) 12:00~13:20、
(一) 13:20~14:10、(一) 14:20~15:10、(一) 15:20~16:10、(一) 16:20~17:10、
(一) 17:10~18:00、(四) 09:10~10:00、(四) 10:10~11:00、(四) 11:10~12:00、
(四) 12:00~13:20、(四) 13:20~14:10、(四) 14:20~15:10、(四) 15:20~16:10、
(四) 16:20~17:10、(四) 17:10~18:00 / D513
課程簡介
課程目標為強化學生休閒管理實務知能,促進休閒服務面向的專業能力之外,整合知識、能力與技能吻合
系所設定之教育目標,以厚植未來於職場之工作職能,並持續休閒創新特質。藉此課程達成課程目標如下:
(一)依學生興趣及個人特質為出發,提供「學生求職」、「企業尋才」的媒合機會。
(二)鼓勵學用結合,協助認識休閒產業市場的動態,建立正確的職業倫理與職場態度。
(三)熟悉休閒產業市場的專業能力及服務屬性,重新評估個人職涯發展可持續性。
課程大綱
(一)由本系系主任及師徒老師,依學生實習內容及單位屬性,由學生於師徒老師指導下,完成實習日誌計劃及追蹤相關事宜。
(二)學生實習應遵守實習單位規章,接受實習單位管理,愛惜實習單位設施,注意實習安全防護,致力完成實習相關任務。
(三)學生實習期間需參與實習分享會,結束後,應完成實習專題報告,進行口頭或書面成果發表;未依規定辦理請假手續者,師徒教師得依規定酌予扣分。
4.學生實習之成績考評,由師徒老師(50%)及實習督導(50%)分別為之,平均成績及格者,始取得學分。
基本能力或先修課程
略
114-1 全職實習(一) 林擎天 老師
課程與系所基本素養及核心能力之關連
114-1 全職實習(一) 林擎天 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
國際觀與外語能力
20
觀光休閒專業
國際觀與外語能力
講述法
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
學生上台報告
課堂討論(肯學): 20%
課程參與度(肯學): 10%
書面報告(肯付出): 10%
實驗操作(肯做): 15%
上課筆記(肯做): 15%
心得報告(肯付出): 15%
成果發表(肯做): 15%
加總: 100
20
專業營運管理能力
10
領導力
專業營運管理能力
講述法
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
學生上台報告
專題報告
校外實習
課堂討論(肯學): 15%
課程參與度(肯學): 15%
口頭報告(肯付出): 10%
書面報告(肯付出): 10%
實驗操作(肯做): 20%
上課筆記(肯做): 10%
心得報告(肯付出): 10%
成果發表(肯做): 10%
加總: 100
10
應用科技與跨域整合能力
20
創新思考
應用科技與跨域整合能力
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
學生上台報告
專題報告
校外實習
課堂討論(肯學): 10%
課程參與度(肯學): 10%
口頭報告(肯付出): 10%
書面報告(肯付出): 20%
實驗操作(肯做): 20%
心得報告(肯付出): 10%
成果發表(肯做): 20%
加總: 100
20
人文素養
10
國際觀
人文素養
講述法
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
學生上台報告
專題報告
作業(肯付出): 10%
課堂討論(肯學): 10%
課程參與度(肯學): 10%
口頭報告(肯付出): 20%
書面報告(肯付出): 10%
實驗操作(肯做): 15%
心得報告(肯付出): 10%
成果發表(肯做): 15%
加總: 100
10
領導與執行能力
20
自我調適學習
領導與執行能力
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
學生上台報告
專題報告
校外實習
課堂討論(肯學): 10%
課程參與度(肯學): 10%
口頭報告(肯付出): 10%
書面報告(肯付出): 20%
實驗操作(肯做): 20%
心得報告(肯付出): 10%
成果發表(肯做): 20%
加總: 100
20
規劃管理能力
20
規劃管理實際執行
規劃管理能力
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
學生上台報告
專題報告
校外實習
作業(肯付出): 10%
課堂討論(肯學): 10%
課程參與度(肯學): 20%
口頭報告(肯付出): 10%
書面報告(肯付出): 10%
實驗操作(肯做): 20%
心得報告(肯付出): 10%
成果發表(肯做): 10%
加總: 100
20
114-1 全職實習(一) 林擎天 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
依據實習企業單位規定
實習企業單位
n.a.
n.a.
0
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無參考教材及專業期刊導讀
自編教材(尊重智慧財產權,請用正版教科書,勿非法影印他人著作)
無自編教材
上課進度
教學策略
1
企業全職實習 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導 & 性別平等教育宣導
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
2
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
3
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
4
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
5
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
6
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
7
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
8
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
9
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
10
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
11
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
12
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
13
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
14
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
15
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
16
企業全職實習
實務操作(實驗、上機或實習等)、學生上台報告、專題報告、校外實習
17
企業實習報告撰寫 & 彈性教學/學習
彈性教學-自主行動
18
企業實習報告轉寫 & 彈性教學/學習
彈性教學-自主行動