Office Hour
(一) 09:10~10:00、(二) 09:10~10:00、(三) 09:10~10:00、(三) 10:10~11:00、
(三) 11:10~12:00 / H429
課程簡介
本課程主要介紹網際網路的基本概念，以及相關的應用服務，讓學生瞭解如何將網路科技應用於工作及日常生活。
課程大綱
1.電腦網路基本概念
2.網際網路基本概念
3.網路的連線方式
4.全球資訊網
5.網路資源大搜查
6.網際網路的應用
7.網路在生活上的應用
8.社群網站的應用
9.雲端的應用
10.電子商務
11.網路安全與法規
基本能力或先修課程
無
109-2 網路應用實務 黃鈴玲 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
具備多媒體設計專業知識的能力
20
培養學生理解多媒體數位內容理論之能力。
培養學生熟悉多媒體數位內容相關知識之能力。
培養學生具備多媒體數位內容相關專業知識之能力，包括動畫、動漫與遊戲設計等。
培養學生具備多媒體數位內容相關設計涵養之能力，包括文創、藝術與美學等。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
專題報告
期中考(肯學): 20%
作業(肯付出): 40%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 20%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
20
具備執行多媒體設計實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力
20
培養學生具備且能運用多媒體數位內容相關專業設計技術與技巧。
培養學生具備使用現代多媒體軟硬體設計工具之能力。
培養學生實作多媒體數位內容系統之能力。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
專題報告
期中考(肯學): 20%
作業(肯付出): 40%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 20%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
20
具備整合多媒體設計知識及技術的能力
10
培養學生整合理論知識與實務技術之能力。
培養學生整合視覺傳達、資訊科技及內容管理相關領域知識之能力。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
專題報告
期中考(肯學): 20%
作業(肯付出): 40%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 20%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
10
具備發掘、分析及因應複雜跨領域多媒體設計問題的能力
10
培養學生具備探究複雜多媒體設計問題之能力。
培養學生具備分析與組織複雜多媒體設計問題之能力。
培養學生具備解決與實作複雜多媒體設計系統之能力。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
專題報告
期中考(肯學): 20%
作業(肯付出): 40%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 20%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
10
具備計畫管理、有效溝通、尊重多元觀點與團隊合作的能力
10
培養學生專案規劃、執行及管理之能力。
培養學生溝通協調與團隊合作之能力。
培養學生尊重多元觀點之能力。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
專題報告
期中考(肯學): 20%
作業(肯付出): 40%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 20%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
10
具備專業倫理觀念及能夠認知社會責任
5
培養學生具備良好人際關係及職場倫理之素養。
培養學生具備專業領域社會責任之素養。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
專題報告
期中考(肯學): 20%
作業(肯付出): 40%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 20%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
5
具備人文藝術涵養、創意思維及創新設計的能力。
5
培養學生具備人文藝術涵養。
培養學生具備創意思維之能力。
培養學生具備創新設計之能力。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
專題報告
期中考(肯學): 20%
作業(肯付出): 40%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 20%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
5
具備持續學習的習慣與能力。
10
培養學生藉由多元管道達到終身學習之能力。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
專題報告
期中考(肯學): 20%
作業(肯付出): 40%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 20%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
10
具備蒐集、解讀與分析全球多媒體產業趨勢，及參與多媒體實務設計的能力。
10
培養學生具備認識全球多媒體產業時事議題之能力。
培養學生了解多媒體設計對產業、社會及全球的影響。
培養學生具備前瞻性與國際觀。
培養學生具備進入職場所需之實務工作能力。
培養學生解決產業實際問題之能力。
講述法
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
專題報告
期中考(肯學): 20%
作業(肯付出): 40%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 20%
上網次數／留言／參與發言(肯付出): 10%
加總: 100
10
109-2 網路應用實務 黃鈴玲 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權，請用正版教科書，勿非法影印他人著作)
網際網路應用實務（第十一版）
全華研究室, 王麗琴
n.a.
全華圖書
2019
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權，請用正版教科書，勿非法影印他人著作)
手機應用程式設計超簡單 App Inventor 2零基礎入門班(第四版)(電子書)
鄧文淵
n.a.
碁峰
2019
自編教材(尊重智慧財產權，請用正版教科書，勿非法影印他人著作)
無自編教材
上課進度
教學策略
1
電腦網路基本概念 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
2
無線網路與行動通訊
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
3
網際網路原理
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
4
網路的連線方式
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
5
全球資訊網
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
6
網路資源搜尋
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
7
網路應用
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
8
物聯網與大數據
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
10
雲端運算與雲端服務
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
11
電子商務 & APP製作#1
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
12
網路行銷 & APP製作#2
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
13
資訊安全與法規 & APP製作#3
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
14
網路時代的資訊素養與倫理 & APP製作#4
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
15
APP製作#5
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
16
APP製作#6
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
17
APP製作#7
講述法、實務操作(實驗、上機或實習等)
