Office Hour
(一) 13:20~14:10、(一) 14:20~15:10、(三) 15:20~16:10、(四) 13:20~14:10、
(四) 14:20~15:10、(五) 15:20~16:10 / PX301
課程簡介
銜接3D模型製作，教導MAYA燈光設定與材質設計，以及基礎分圖層概念和合成技巧。
課程大綱
1.MAYA 基本燈光介紹
2.室內及室外燈光設計
3.算圖設定
4.算圖引擎介紹
5.Arnold 材質應用
6.分層算圖設定
7.合成概念與應用
基本能力或先修課程
要有MAYA建模基礎
109-2 3D材質與燈光製作 李中魁 老師
課程計畫表
系所核心能力
權重(%)【A】
檢核能力指標(績效指標)
教學策略
評量方法及配分權重
核心能力學習成績【B】
期末學習成績【C=B*A】
具備多媒體設計專業知識的能力
15
培養學生理解多媒體數位內容理論之能力。
培養學生熟悉多媒體數位內容相關知識之能力。
培養學生具備多媒體數位內容相關專業知識之能力，包括動畫、動漫與遊戲設計等。
培養學生具備多媒體數位內容相關設計涵養之能力，包括文創、藝術與美學等。
講述法
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
期末考(肯學): 40%
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
15
具備執行多媒體設計實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力
15
培養學生具備且能運用多媒體數位內容相關專業設計技術與技巧。
培養學生具備使用現代多媒體軟硬體設計工具之能力。
培養學生實作多媒體數位內容系統之能力。
講述法
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
期末考(肯學): 40%
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
15
具備整合多媒體設計知識及技術的能力
15
培養學生整合理論知識與實務技術之能力。
培養學生整合視覺傳達、資訊科技及內容管理相關領域知識之能力。
講述法
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
期末考(肯學): 40%
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
15
具備發掘、分析及因應複雜跨領域多媒體設計問題的能力
15
培養學生具備探究複雜多媒體設計問題之能力。
培養學生具備分析與組織複雜多媒體設計問題之能力。
培養學生具備解決與實作複雜多媒體設計系統之能力。
講述法
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
專題報告
期末考(肯學): 40%
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
15
具備計畫管理、有效溝通、尊重多元觀點與團隊合作的能力
10
培養學生專案規劃、執行及管理之能力。
培養學生溝通協調與團隊合作之能力。
培養學生尊重多元觀點之能力。
講述法
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
專題報告
期末考(肯學): 40%
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
10
具備專業倫理觀念及能夠認知社會責任
5
培養學生具備良好人際關係及職場倫理之素養。
培養學生具備專業領域社會責任之素養。
講述法
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
期末考(肯學): 40%
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
5
具備人文藝術涵養、創意思維及創新設計的能力。
10
培養學生具備人文藝術涵養。
培養學生具備創意思維之能力。
培養學生具備創新設計之能力。
講述法
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
期末考(肯學): 40%
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
10
具備持續學習的習慣與能力。
10
培養學生藉由多元管道達到終身學習之能力。
講述法
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
期末考(肯學): 40%
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
10
具備蒐集、解讀與分析全球多媒體產業趨勢，及參與多媒體實務設計的能力。
5
培養學生具備認識全球多媒體產業時事議題之能力。
培養學生了解多媒體設計對產業、社會及全球的影響。
培養學生具備前瞻性與國際觀。
培養學生具備進入職場所需之實務工作能力。
培養學生解決產業實際問題之能力。
講述法
個案討論
實務操作(實驗、上機或實習等)
影片欣賞
期末考(肯學): 40%
作業(肯付出): 20%
課程參與度(肯學): 10%
成品製作(肯做): 30%
加總: 100
5
109-2 3D材質與燈光製作 李中魁 老師
成績稽核
教科書(尊重智慧財產權，請用正版教科書，勿非法影印他人著作)
無參考教科書
參考教材及專業期刊導讀(尊重智慧財產權，請用正版教科書，勿非法影印他人著作)
無參考教材及專業期刊導讀
自編教材(尊重智慧財產權，請用正版教科書，勿非法影印他人著作)
Arnold rendering for maya
李中魁
n.a.
n.a.
0
上課進度
教學策略
1
基礎介面介紹 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書) & 交通安全宣導
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
2
Maya Arnold燈光介紹_1
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
3
Maya Arnold燈光介紹_2
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
4
Maya Arnold材質球介紹_1
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
5
Maya Arnold材質球介紹_2
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
6
Maya Arnold算圖設定介紹_1
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
7
Maya Arnold算圖設定介紹_2
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
8
Maya arnold 算圖物理光打法_1
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
9
期中考
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
10
Maya arnold 算圖物理光打法_2
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
11
Maya Arnold室外範例運用_1
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
12
Maya Arnold室外範例運用_2
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
13
Maya Arnold室內範例運用_1
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
14
Maya Arnold室內範例運用_2
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
15
Maya Arnold進階綜合運用_1
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
16
Maya Arnold進階綜合運用_2
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
17
拆層與基礎合成運用
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)、影片欣賞
18
期末考
講述法、個案討論、實務操作(實驗、上機或實習等)
