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課程簡介與分組 & 智財權宣導(含告知學生應使用正版 教科書) & 智財權宣導(含告知學生應使用正版教科書)
講述法、專題報告
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認識歸納與演繹 講述法、 小組討論、 個案討論
講述法、小組討論、小組合作
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報告注意事項 講述法、 小組討論、
講述法、小組討論
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告
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個人報告與建議回饋 實務操作(實驗、上機或實習等)、 專題報
講述法、小組討論、小組合作、學生上台報告、專題報告